走廊上空空如也,🀢⚄老🖁🏮师教课的声音从教室🗢🝒里传了出来。
讲台上数学老师翻了一下手中的卷子,“还差最后一🌂🟣个大题🛐没讲。”
老师抬头看🀛♈🆟了一下墙上挂的表,还有🟏🜋🀪两分🗢🝒钟就要下课了。
“这样,今天是讲不完了👬,你们🄜⚃先做一做,我把答案写黑板上,明天讲吧。”
数学老师拿起粉笔转🖁🏮身在黑板上,唰唰的将🗋🚀大题答案写🞊了上去。
睡了一节课的薄驰,终于抬起了头。
他眼神🙎🉑迷蒙,前面的头发也翘了起来,额头上压出了🌂🟣红🞊印。
“下节课上什么?”薄驰揉了揉眼🔌,声音有些沙哑⚩的问着元易。
“体育。”元易🞱🗻♉看🀢⚄着黑板上的答案,与低头看了看自己的答案。
最后一个大题,只对了第一小问。
元易眉头蹙起,他仔细的看了一遍题目,🗢🝒一步一步⚩的核对自己的解🚋👸🍫题过程。
下课铃响起,数学老师拿起书就走了。
教室里的人也陆续离开了座位,薄驰看着旁边一动不动的元易,🄸🂒出了💊🐍⚉一会儿神。
突然薄驰凑到元易耳边出声说道,“🟏🜋🀪这里求导的时候,符号忘变了,后面都错了。”
“第三🙎🉑问🙿,设个gx,分开求证,最后再总结,那样就算出答案来了。”