李堂秋之所以这么讲,也有自己的私心在。
他是担心肖飞把课本知识丢下这么久,会变得生疏,刚来学校复读,就🁵🎽🁵🎽参加周考,万一考砸了,👹🍱他脸上也无光。
而且,肖飞🗌🚉若是因此被打击到了,再来个一蹶不振,那才叫赔大发了。
所以,他是竭力地🅿🌕⚥想让肖飞这一周先高挂免战牌,缓🏆个一周,让肖飞调整一🜩🄸下,估计下周参考会好很多。
肖飞摇了摇头说:“李老师,谢谢您的好意,我觉得自己还是参加这次周考的好,刚好也验证一下我现🁪🈩🁃在的真实水⛼☊平。”
自己的好意肖飞居然没有领会。
也或者他是不屑领会?
李堂秋再次大摇其头:“你在🈫🁕家的时候书本知识没丢下吗?也时常有温习?如果是那样还好。”
李堂秋想到了刚才翟涛跟自己说的肖飞在上节英语课上最后时刻的惊人表现,他霍🅱然开朗,没准肖飞在家这段时间是在自学吧?
程度🙑好、自制力强的学生,其自学能力还是很强的。🏆
肖飞这么晚才过来复🞽读👧,是不就是憋着劲儿🖘💻的想要一鸣惊人?
李堂秋越想越觉得自己想🁇🃬得有理,就再次说道:🄗♘“那好吧,那你🙜做好考试的准备吧,别的我不多说了。”
等肖飞走后,李堂秋看看时间,🐝🀵🁌大课间还有几分钟才结束,🞜他想了想,随手拉住一个自己班的学生,让🁪🈩🁃其到班里把徐凤娟叫到了办公室里。
徐凤娟听说班主任找自己,便是一愣。
她来一中复读这🍉🆎🎘么一个来月时间,还没被班主任单独叫出来谈过。