季知年，青云门，天才，脾气不好，喜欢惹是生非，还有一种淡淡的熟悉的感觉，甚至让江平潮觉得，自己好像是在什么地方认识过这样的人，但是就是😺🆝想不起来。
江平潮这一沉思，白海石却有些不耐烦了，声音提高了⚹🖔💗一些道：“怎么，江院长有什么难处么？”♪😢
江平潮被白海石打断了思路，本来感觉⚗👡已经摸🛡到了一些的头绪，瞬间就烟消云散了，便有些恼怒，不过他还不至于因此而失了风度。📏
江平潮直视着白海石淡然道：“难处是没有难处的，现如今在南陵城，还没有让我江平潮为难的事，只是白先生一来就像让我🐚🀜开除一位优秀的人民教师，起码要给我一个理由。”
刘振国有点茫然，看了看老首长🛆🚋又看了看白海石，优秀的人民教师，二位说的是一个人么？
不过仔细想想，要说为人师表的“表”上，⛜🛋🚷这个陈老师差了点，但是“为人师”这三个字，却仅仅用一节课的时间就证明了他的能力。
几个人在陈晓下课之后🄺🂦也议🄖♏论过一阵，都得出了一致的结果，这个陈老师在教导学生上是用了心的，而他讲课也不仅仅在于传授修炼知识，更多的是教几个孩子如何立事明理。
从高小🈡⛝🛔月质疑不公平开始，陈老师就利用了一个“班长”的职位，来解释了“公平”的含义，同时用辩证法来说明“相对公平”，并且引申出了要强壮自己的力量来寻求改变不公的境遇。
然后用威胁的方式，来🄺🂦激发郭靖明的勇气，让三个孩子明白，人有底线要坚守，和哪里有压迫哪里就有反抗。
至于王根，那个显得智商稍🄖♏有不足甚至奇葩的小孩儿，陈晓竟然诱使他来用势借势。
越琢磨起来，刘振📼☡🀼国就越发的觉得，这个陈老师有点了不得，他来国策院当老师，也不是为了传授修行，而是真正的传道受业，刨除一系列的缺点和不正经的为人🆩而言，确实是一个好的老师。
更何🐕⛕🚍况，还有季知年的那一番明贬暗褒⚗👡的话。
白海🐕⛕🚍石下巴微微抬起，神情稍显倨傲顿了顿道：“药王谷的友谊和我在这里执教🏓，就当卖我个面子，这个理由还不够充分么？”
白海石倨傲的底气📼☡🀼，就是南陵官方曾经三催四请做足了⚹🖔💗礼贤下士的态度，想要和药王谷达成合作关系，不过药王谷🙌从来都没有同意过。
作为药🈡⛝🛔王谷的上座客卿，白海石也深📮知药王谷在修行界⚹🖔💗的地位是如何隆盛。