深刻了解自己在这班学生心目中♑地位的柳依看到这一幕，不禁反思起了自己是不🐥🁽是真的太严格了，连在自己面前从来没有表情的温安看到自己好像都有点害怕。
早读课下了的第一节课仍然是柳依老师的课，今天她将🆛🐌⚇接着上一节课讲起了《赤壁怀古》。
“大家有很多人都喜欢李白，说他烂漫，永远是少年，也有人说🚼😭🄪，年龄越大便越喜欢🄱🁚🆒杜甫，但我最喜欢的还是苏轼，他历经磨难，但仍🞿🙼有一颗一蓑烟雨任平生的乐观。”
“人生如梦，一尊还酹江月。消极悲观永远不会是苏轼，世事一场大梦，人生几度秋凉。人生如梦🜛，便是梦也要是个好梦。”
……
柳依的声音回荡在教室里，学生们的注意力都集中🐭🃂在了她的身🕠🖶上。
“好了，这一首诗我们就讲完了，不过大家始终要记住🆛🐌⚇，认识一个人，并不是通过一首诗，大家下去也☭可以多家了解苏轼。”
“说起苏轼，我突然又想起了另一个人，秦观。秦观曾经夸赞苏轼‘我独不愿万户侯，惟愿一识苏徐州。’苏轼也说过秦观，他🛍‘有屈（原）🜪🅁、宋（玉）才。’离下课还有一点时间，不如⚽我们来讲讲他的一首诗吧。”
说罢，柳依便走向了讲台，在浏览器上找了起来，并说道：“这首诗，你们这个年纪的孩子应🃘该🆤👠会很喜欢吧，是一首爱情诗。”
没等这句话说🜍🀸完，这首诗便出现在了多媒体大屏幕上👄🆑🎷。🆛🐌⚇
“哦~”下面有学生起哄道。
“这首诗的🕟某些句子♄你们肯定听过，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”
“不过我更喜欢的诗上片的‘金♑风玉露一相逢，便胜却人🄞⚔间无数。’🅬”
“老师，这句诗什么意思啊？”当即就有活跃的学生询问🄞⚔道。
刚想要回答🕟的柳依眼睛一转，突然看见了游离于状况之外的温安，🛵♊她虽然看着讲台，但紧紧盯着自己旁边的地方，明显没🄛有认真听课。