周四刚好🆊🍹是月中，今天有课的⚆🏉各科老师像是商量好的一样，都留了大半节课的时间让大家做测试题。
俞书梦刚得心应手地搞定了英语测验，应付过了语文和🝀数学测验，却没躲过最后一堂历史课的测验。
卷子发下来之前，她还以为自己这🝲短短一周之内恶补的历史知识如同纸糊的一样经不起考验。
没成想，这次的测验题内容，完完全全是黎⛕🚏辰上次帮她补课时讲的那些重点内容。
所以，这表面上是一次普通的阶段性测验，实际上，🄯🁂不如说是黎辰为了检验她这几天有没有真正掌握好他讲过的内容，给她量身定做的一套测试题。
结果显而易见，第二天黎辰在课上按分数高⛕🚏低的排名下发测试卷时，俞书梦排在第一名。
但她也仅仅只是因为，这几天拼命把黎辰讲过的重点给背熟了罢了，毕竟是读过大🔇⚊学的，每每期末考前，也是创造过不少次几天之内就🐘⛱背下一整本专业课重点的奇迹呢。
去领卷子的时候，🁜🆪她低着头迈着小碎步速去速回，感觉自己快要被大家灼热的注释烤焦了，脸也红的厉害，恨不得找个地缝钻进去。
她浑身不自在，有种通⚝💕过作弊才得来如此结果的错觉。
更要🗿命的是，黎辰还在她接过卷子的那一刻，在讲台🄯🁂上轻轻说了句：“不错，小俞同学进步很快。”
台下的其他同学更沸腾了——
俞书梦就像是在短短一周之内，从文综成绩向来很差、偏科极其严重的典型问题学生，摇身一变🍶，成了不再🆋偏科的特优生了。
没有人能忍不住默默感叹一句：黎老师认真抓起同学的🝀课业来还真是效果卓着，不愧是校♉内口碑🍶最好的历史老师。
还好黎辰没在评讲卷子的课上多说别的什么，她终于挨到了下课，又在💔👡准备出门去卫生间时，在讲🅱台边上遇到了提前来教室的英语老师，还破天荒地主动叫住了她——
“🜋🀤哎，俞...俞书梦。”这英语老师就像是经过昨天的英语小测之后，才又一次注意到了她的存在。