掌握笔墨故事>玄幻>校园修神录2.4攻略 > 4章 : 户外直播
    程林好奇地打量着这个炼器炉。

    或者说是绿色的玉鼎。

    摸了摸,触感🏃🗛冰凉,仔🔜🁝🆴细感觉🁇🃭🚽,却又有一种奇怪的温热感。

    开启广域视觉,在感知异能的效果下,程林看到这个炼器炉散发出莹莹薄光,🈿🄁的确是法器才🗡🝆🈶会🙪有的景象。

    “按照程序的说法,这个东西可以搭配幽炎使用,修补仙器级别及以下的法器🈿🄁……这显然是为了我⚦📦修补禾剑准备的。”

    这个意图再明确不过☇☶🃺,程林也已经发现了,每次的奖励都是辅助性的,且似乎有意无意,对他接下来的行动有所帮助。

    “看样子,这似乎相当于一个放大器,可以将炼器幽炎的力量增大,并且自带了融🏫🝆合效果,咦,这个融合效果的介绍🙩很有意思💹啊。”

    程林看了看,忽然眼睛一亮。

    炼器炉本身没🏃🗛什么特☇☶🃺殊的,但🁇🃭🚽是其自带的“融合”效果却引起了他的注意。

    融合可🟤🟉🛑通🋄🖴🖲过同种材料的共同冶炼,增强法器的品质,具体操作详见🅺🋫说明书

    同种材料?

    共同冶炼?

    程林品味着这两个词,忽然想🁇🃭🚽起了余弗传授他炼器😘🁪🈣修补术的时候⛗🚦曾经说过的一番话,大概意思是,这些法器很多都缺损了,比如边角的残缺,这是无法用幽炎修补的,毕竟缺损就是缺损,幽炎只能勉强的愈合。

    如果做个比喻,把法器比🆏🎨📤作是人,那破损的法器就如同缺胳膊少腿的人,幽炎就像是止血愈合的药物,可以帮🂚🏘助📖🚺😞伤口愈合,但是却不可能凭空把缺少的胳膊腿补。

    如果要补,就需要有与破损法器同种的材料,并用更加高深复杂的炼器法门去熔炼🏫🝆。