某日，学生带土提交研究报告。
著名导师🏿☎♶宇智波斑拿过选题一看：《论🍡🉤写轮眼的两眼共用对促进木叶村小队作战任务效率的可行性研究》
斑爷🙻🏩🜱：什么垃圾选题，扔了，🐨白绝过来教🀩⛉教他应该怎么选题。
白绝：好的。
白绝倒腾了一会儿，带土重新上交报告。
斑拿过来一看——
《论琳死亡变量⛭🝩与否对证明虚假🈒♘🈧世界的决定性研☶究》
斑爷点了点头道：“有点靠近了，但是不行，还要继续想，要联系生活⚚👽实际。”
过了一会儿，带土听说卡卡西想着自杀。
他去围♘观了一会儿好友消沉的模样，发现🀩⛉对方做的论🝀🟂题是：
《自杀行为的可行性研究》
带土思考了🐛一会儿，回去重新提交选题：《同伴☶死亡对忍者的精神影响研究——以火之国木叶村水门班旗木卡卡西为例》
斑直🙻🏩🜱接甩掉文件道：“选题之前好好看看🀩⛉我🗯🟇们宇智波前沿研究的最新论题是什么结合起来做。”
数月后，带土发表选题：
《月之眼计划对⛭🝩拯救精神失足少🈒♘🈧年的普行性研究》