掌握笔墨故事>玄幻>沈浪苏若雪最新吧 > 四十三章 : 【朱大学】
    分歧当然也有,😙🁲就连程颢、程颐兄弟之间都互有分歧。

    王安石的格物理论,反而更接近程颐。

    程颐认为,格物有外物和性分的区别。

    外物,即人对事物现🅼🋹🞐象的固有认识。比如看到冰就知道是寒冷的,看到父子就联想到孝顺。🉺🌗⚹(事物的表象特征。🉖🇗😨)

    性分,即事物现象所蕴🋯🜸🆷含的深层次道理。比如冰是水受到阴气影响所化,阴气郁积所以很寒冷。孩子孝顺父亲,有更多人伦道理等等。(事物的内在规律。)

    程颐的观点是,格万物而⚧穷万理,万理相通是大道。🊴更注重理论总结。🝗

    王安石虽然🚇👐没有明说,但也在格万物而穷万理⚧📲,只是各种道理没有串联起来。更注重实践效果。

    程颐还对此进行吐槽,大概意思是说:“王安石年轻时牛逼轰轰说自己能格物穷理而🌫🂆归一,后来做学问却自我否定,晚年的学术成果更是支离破碎。”

    朱铭启发陈渊撰写的《格物论》🃘,既注重理论总结,又🆡注🙳🎞重实践效果,等于把程颐和王安石相结合。

    所以,宋⚩徽宗说朱铭在熬杂粥,洛学取一点📂,新学取一点,扔在锅里一起煮。⚿🗆

    蔡京坐在椅子上没动,右手抬了抬。

    蔡攸立即捧🚇👐出别😙🁲的罪证,正是朱铭在🞳金州州学的讲学内容摘抄。

    宋徽宗仔细看完,脸色终于变得不悦。

    王安石注有《礼记要义》、《礼记发明》两本书,朝廷推广的是前者,蔡京故⚿🗆意雪藏后者。因为后者🉵🋭多有“妄言🉖🇗😨”,好些观点极为激进,甚至可以称得上忤逆。

    宋徽宗没读过《礼记发🋯🜸🆷明》,即便读过,看📂了⚧📲朱铭的讲学内容也会生气。