季知年，青云门😃，天🞟才，脾气不好，喜欢惹是生非，还有一种淡淡的熟悉的感觉，甚至让江平潮觉得，自己好像是在什么地方认🄈识过这样的人，但是就是想不起来。
江平潮这一沉思，白海石却有些不耐烦了，声音提高了一些道：“怎么，😅⚥江🌣院长有什么难处么？🏹”
江平潮被白海石打断了思路，本来感觉已经摸到了一些的头绪，瞬间就烟消云散了，便有些恼怒，不过他还不至于因此而失了风度。♓🇼🝻
江平潮直视着白海石淡然道：“难处是没有🄈难处的，现如今在南陵城，还没有让我江平潮为难的事，只是白先生一来就像让🛓我开除一位优秀的人📑民教师，起码要给我一个理由。”
刘振国有点茫然，看了看老🄓☭首长又看了看白海石，优秀的人民教师，二位说的是一个人么？
不过仔细想想，要说为人师表的“表”上，这个🟒🜢🃳陈老师差了点，但是“为人师”这三个字，却仅仅用一🖖💪节课的时间就证明了他的能力♓🇼🝻。
几个人在陈晓下课之后也议论过一阵，都得出了一致的结果，这个陈老师😅⚥在教导学生上是用了心的，而他讲课也不仅仅在于传授🄈修炼知识，更多的是教几个孩子如何立事明理。
从高小月质疑不公平开始，陈老师就利用了一个“班长”的职位，来解释了“公平”的含义，同时用辩证法来说明“相对公平”，并且引申出了要强壮🉑🆤👥自己的力量来寻求改变不公的境遇。
然🐡🁝🆭后用威胁的方式，来激发郭靖明的勇气，让三个孩子明白，⛪人有底线要坚守⚝，和哪里有压迫哪里就有反抗。
至于王根，🞰🗷☬那个显得智商稍有不足甚至奇葩的小孩儿，陈晓竟然诱🈒♚使他来用势借势。
越琢磨起来，刘振国就越发的觉得，这个陈老师有点了不得，他来国策院当老师，也不是为了传授修行，而是真正的传道受业，刨除一系列的缺点和不正经的为人而言，🐀确实是🏙🚢🕄一个好的老师。
更何况，还有季知年的那一🄓☭番明贬暗褒的话。
白海石下巴微微抬起，神情稍显倨傲顿了顿道：“药王🍔🇳🜤谷的友谊和我在这里执教，就当🏔🙰卖♁我个面子，这个理由还不够充分么？”
白海石倨傲的底气，就是南🄓☭陵官方曾经三催四请做足了礼贤下士的态度，想要和药王谷达成合作关系，不过药王谷从来🐞都没有同意🗃过。
作为药王谷🞰🗷☬的上座客卿，白海石也深知药王谷在修行⛷🟄界的地位是如何隆盛。