“为什么不理我。”
随随看到这条消息的时候，已经是第二节上课了。轮到他们班到C场上T育🏞🛑课。
蒋芝潼本想叫她一起，突然想🞙起什么，yu言又止地拍拍她的肩膀就走了。
随随不能上T育课这件事是班上公开的秘密。如果老师心善，同🆈学们倒不会🏞🛑觉得有什么。只是难免会有一节课内容繁琐劳累的时候，人的计较心一旦发酵，就🚃很难收拾。
“凭什么啊……”
窃窃私语的声🐪音如蚊蚁，随随听🉡🈹🃋不清，也看🈤⛸不见。
大约四💋🐕⛑十分🏒钟以前她才和🌝江云引聊过这个问题。
“我觉得我可以适当运🄝动，而不是像蝉蛹一样被紧紧地包裹起来。那样只会让我窒息。”
父母🍨的Ai珍贵但沉重。随随明白一切都是为了她好，因为她生来就和别人不一样。👞
所以不敢反驳，不愿因为意见不合而🌟⛺引起他们伤心的心情。
从小到大，这些想法她都只敢和江云引说。
因为只有这位邻家哥哥会理解🞙她。理解她叛逆的想法，理解她不被常🕸🎖人接纳🏞🛑的天马行空。
这一次也不例外。
他说，“我会帮你。”
随随歪着头，“怎么帮？”