这年轻人，名叫周超，是吕泽林带的🞝🕈一个研究生，也是他的一个得意弟子，周超已经算得是明史方面的半个专家。````
今天特招🚫🖙📃考试的这道题就是周超提的建议，很荣幸地被吕泽林给采🌼🄞用了。
吕泽林看了一眼自己的弟子，笑了笑说道：“不要轻易妄断任何人和事🎹，或者肖飞会给我们大家带来一个意外的惊喜也未可知。”
“是，老师批评得对🕱🍙🈤。”听得吕泽林如是🐢说，周超忙做出聆听教诲的姿态，恭敬答道。
吕泽林在考生们挥笔疾☄☢🁇书的时候，背着手开始在教室里转悠。
今天在这🚫🖙📃里考试的十八个人，都是来自全国🜓🁮各地的优秀尖子，吕🌓⚕👎泽林对他们还是高度重视的。
北大🃏历史系人才辈出，现在坐🖻🗸在这里的学生，很有可能就是历史系未来道统的继承者，人才难得啊！
吕泽林留意着每位学生的作文🖻🗸表现，但他基本不会停下来试图看清楚这些学生落笔在纸上的内容。
他知道，这会干扰到学生的思绪。
若是因此影响到考生的发挥，那他觉得自己🜓🁮这罪过就大了。
但吕泽林转到肖飞身🕱🍙🈤旁时，还是忍不住好奇地往肖飞书写的内容上看了🎹一眼。这一🇩🛒🛸看，他就是一愣。
开考还不到一个小时吧？
500字一张的方格稿纸，肖飞竟然已经写了🇻🝭三张，第四张也写了一小半。这个书🇩🛒🛸写速度实在是不慢。
如果不是文思泉涌。如果不是史料扎实，想要写这么快，那可太不容🟓🜭🅚易了。
吕泽林就在肖飞的身后停🝆了下来。他想要看看肖飞写的什么内容，写这么快，会不会字迹潦草得一塌糊涂👉🕥跟鬼🖩🕓画符一样的根本看不清楚。