‘季老师，我就是希望你和她聊聊。现在她已经高三了，正是关键的时期，别把心思放在别的地方，也🀳🀳🀵不要被别的事所影响。’
‘🟤🟆🚷自从咱们学校出了高二文秀岫那件事后，我就担心还有同类事情发生，所以察觉到她状态不对，我就赶紧来找你了。’
‘要说心理辅导，我肯定是比不上季老师专业的，所🔏⛍🙅以就拜托你了。’
张希🃗的班主任刘老师把事🖾😑🀧说完之后，就走了。
季幼青却还在想着她说的话。
早恋这件事，是两个人的事。
如果张希因🔉为这件事受了影响🈩🁀，那么，男😌⛦🜫生呢？李宏源呢？
刚🟤🟆🚷好，🝐季幼青的下一节🄅🞚🔯课，就是高三2班的课。
高三压力大，学生的情绪🖾😑🀧很容易出现问题，所以学校在心理疏导这方面，对高三学生也极为看重。
……
上课铃响📃😏🀝起，季🖊🐾幼青带着教具去了高三2班的教室🃯。
进入教室后，季幼青与以往一样，不留痕迹的环视讲台下一周，🟒🜩🄱只是这一次，多注意了李宏源。
看上去，他并没有什么不妥。
季幼青站在讲台上，对班上🈧🀰🀝同学说，“今天，我们来做一个小游戏……”
不🟤🟆🚷少人对于学心理学🜖🂆🌦的人，🈧🀰🀝都会有一种奇特的认知。