“老子正愁不会游水，打不到他们，他们倒自己上来找死了！”
“把壕沟胸墙都修起来，野战炮架起！”
对马岛浅茅港。
口吐芬芳的朱河骑♯着一🈣⛴匹高大的蒙古马😌⛩🝆，沿山麓防线来回巡逻。
第七军训导官陈苏，一脸阴🝶🏫沉的望🝠🌡🀪着这位脾气暴烈的主官。
陈训导官身材消瘦，走起⛺路来晃晃悠悠，活脱脱像个猿猴。
前年第七军刚建成时，差一个训导官，流民🎐🐌⚄识字的很少，勉强找陈苏来凑🝽数。
据说此人以前是个私塾先生。森悌看他精力充沛，嗓门大，便定下他来第七军担任训🉃导主官，还兼着战兵代表的职位。
随着军队体系组织架构的⛺日益完善，各军、各营训导官和战兵代表手中掌握的权力逐渐提升。
训导官和战兵代表平🟏日的工作，除了向战兵鼓舞士气，灌输对敌人的仇恨，还负责对战兵的战功考核，职位升迁进行考🝯🎨核打分。权力仅次于军、营级主官，在战场上，若是主官战死或负伤不能再领兵指挥，训导官和战兵代表便要替补上去，🞛🔸带着战兵冲锋陷阵。
训导官和战兵代表♯相互配合又相互制衡，直接🕏对平辽侯负责。
当然，不是所有训导官都能成为实权派。
至少在第七🖉🐯军，陈苏就没有表现出他🛜🝌应有的权威。📻☟🀦
也可能是朱河个性太过强烈吧。
“挖深一些，他娘的，给⛺你们说了多少遍，别🕏偷懒，把头顶上的石头弄走，一块也别留！”