“为什么不理我。”
随随看到这🁍🄟⚘条消息的时候，已经是第二节上课了。轮到他们🄜班到C场上T育课。
蒋芝潼本想叫🗿她一起，突然想起🁽😏什么，yu言又止地拍拍她🄜的肩膀就走了。
随随不能上T育课这件事是班上🁽😏公开的秘密。如果老师心善，同学们倒不会觉得有什么。只是难免会有一节课内容繁琐劳累的时候，人的计较心一旦发酵，就很难收拾。
“凭什么啊……”
窃窃🂥私语的声音如蚊蚁，随随听不清，也看🍖🟄不见。
大约四十分🁍🄟⚘钟以前她才和江云引聊🖲🖠🔂过这个问题☫。
“我觉得我可以适当运动，而不是像蝉蛹一样被紧紧♃🅫地包裹🄜起来。那样只会让我窒息。”
父母的Ai珍贵但沉重。随随明白一切都是为了她好，因为她生来就🜴和别人不一样。
所以不敢反驳，不愿因为意🚽😻见不合🖲🖠🔂而引起他们伤心的♃🅫心情。
从小到大，这些想法她都只敢和江云引说。
因为只有这位邻家哥哥💁🎺会理解她。理解她叛逆的🎷🕱想法，理解她不被常🜴人接纳的天马行空。
这一次也不例外。
他说，“我会帮你。”
随随歪着头，“怎么帮？”