的哥见张然冲自己🂽🔔⛿点头，赶紧拿着软🝉抄本走到张然面前，将笔记本递到他手里。
软抄本明明很轻，但张然接过来的时候却感觉很沉重♙🈶🂴，薄薄的软抄💯里面承载的是无数观众的殷切希望。他用力握了握的哥的手：“谢谢大家，谢谢你！回去之后我一定好好看看！”
接下来发言的是一位男大学生，他酝酿了一下情⛎🙓绪，清了清嗓子，声情并茂的说起来：“我们的国家是从上千年的封建统治中坚强的走出来的🚄，从黄巾军到李自成再到洪秀全，这些起义一次又一次的向封建统治发起挑战。而我们的华夏文明就是在这样的历史进步中得到推进。因为向往自由！我们团结在一起……”
张然看得出这个学生准备得很认真，但说话的效果简直像在诗歌朗诵。兄弟，这是座谈会，不是央视的诗歌大会啊，要不要搞得这么♍声情并茂的？如🝒💐果张然班学生发言的时候🖼谁敢这种腔调，他绝对上去就是一巴掌，给我说人话！
本以为这个男生🁷👋就够让人无语了，但等到专家们粉墨登🙳🎙场的时候，张然才发现那个男生是如此可爱，简直是整个座谈🏼会的一股清流。
体育大学一位教授手舞足蹈地讲道：“外国的上帝创世纪什么都没有付出，希望有光，就💠📐🙼有光了，希😓🀼望有风，就有风了，却把亚当🙊的肋骨拿来做了夏娃；而我们的盘古却是把自己的眼睛当成了日和月，把身体当成了天地山川，这是一种献身，这是一种高下之分……”
张然只觉得一阵冷风吹过，带起了几卷枯叶☯。大哥，讲重点好不好？
这位教授十分投入，继续激昂道：“……要用国际语言讲述中国传统体育文化，讲述中国对奥林🛢🞂匹克精神和世界多元文化的理解，形成主会场与观众互动。要用国际通用语言阐述北京奥运会核🚲🗐🚲心理念！”
这货说完，一位民间教研主任起来发言，他简直不是在发言，而是在念“民俗论🄚♬文”，从历史、哲学、文化、社会影响等角度详细阐述了“威风锣鼓安塞腰鼓”等鼓文化，他足足讲了十分钟，最后提出了要求，希望阐释中国的鼓文化。
接下来的专家很谦虚：“我并没有做什么详细准备，♙🈶🂴随便说两♺🍚🈦句🎘👚。”
张然本以为这位发言不长，没想到他居然从盘古开天说起，然后开始讲炎帝和黄🄚♬帝的故事，及其相互关系。本来每人规定五分钟发言时间⛬🝠，这货竟然足足讲了十五分钟。张然心中🅮十分佩服，没准备都这样，要是准备好了，那是不是要讲到明天晚上去了？
刚开始🆞🐮🃑时候，张然很认真的听着，还做了记录，但听到后面🏁他实在懒得记录，这些专家不是来提意见的，纯粹是来显摆文化。我是研究xx的，它是很深奥的，是很有文化♦📉内涵的。
内涵你妹啊，能不能不要这么👃🆏多废话🝉，直接讲重点会死啊？
张🙛然早知道这种座谈会很无聊，但这次来的专家比他想象的还要无聊，脑海里至尊宝的经典台词在盘旋：“这个家伙没事就长篇大论婆婆妈妈叽叽歪歪，就好象整天有一只苍蝇，嗡……对不起，不是一只，是一堆苍蝇围着你，嗡……飞到你的🗵耳朵里面，救命啊……所以呢，我在手起刀落。哗！整个世界都清静了!”
座谈会进🈨行到11点，终于结束了。张然感觉自己的脑袋都快炸开了，里面被到场的专家塞满了各种乱七八糟的东西。你妹的，听到别人演讲要钱，听这🁡些专家胡咧咧简直要命啊！