也有一些孩子🝕，身体比较不👟好，需要人24小时照顾，他们住在NICU，看不到父母，医护人员也不会陪着他们说话。
张岭北跟着邓乐巧换上了隔离服，全副武装🙘📄地进入NICU。
“乐乐姐，我们穿成这样，他🆎们是有传染病吗？”张🄵🁼岭北觉得这一定⚔是为了防止感染。
“是我们身上有病毒和🌇细菌，他们太脆弱了，承受不起任何感染和意外。”邓🕔乐巧帮张岭北整理隔离服和口罩。
“对不起。有什么是我能做的吗？”
“帮他们换纸尿裤，擦洗身体。给他🕲🍣们🙄喂🎉饭、喂奶。”
邓乐巧温柔地照顾着每一个孩子，细心且耐心地教着张岭👥北。
张岭北并没有因为脏和🌇累就罢-工，在照顾了两个小朋友以👘🉇后就觉得比健身房锻炼一个小时🍩还累。
全程精神紧绷，他动作很小心，生怕因为自己的粗心或失误给孩子们带来不适和痛苦。他接触的是比珠宝还要珍贵的每一个家里的宝贝，🃏有的孩子因为身体的疼痛在小声的哭泣，张岭北就轻声安慰，给他们唱儿歌。
张焱坐在监视器前看到这😽一👟幕，也是红了眼眶🔏。
张🜳🆌🎈岭北小时候接触到的母爱也只是四岁前，那几年的温柔让👘🉇他🟖🝋度过了漫长的童年。
张岭北会的童谣和儿歌，他可能自己不知道，张焱知道，那都是家里的保姆唱给他听的，为了哄他睡觉。那段时间他一直找妈妈，保姆只能抱着他📴🟁，整夜唱着童谣。
张焱小时候偶然在厨🜁房听到保姆抱怨张岭北晚上很难带，整夜整夜地哭，要不是张家给的工资足够高，她早就辞职🔦了。
张焱让护工推自己回去，曾经那个哭🕲🍣啼啼的孩子，如今也能给别的孩子带来温暖和笑容了。这中间的成长经🛅🚀🐕历的酸甜苦辣，也只有他自己知道。
护工推着张焱从教学示范室离开，经🕲🍣过长长的走廊，有一些孩子在♎追逐玩闹。