事实上，精英班的上课模式跟普通班存在着很大的区别，精英班重点在于让学生说让学生做，一切都让学生做主，而普通班的原则就是老师讲学生听学生做学生练，其中🐎⚙知识的传播主要还是靠老师讲解为主，而精英班完全靠自己探索，平常上课老师只会讲十分钟或者二十分钟，剩下的时间全部留给同学自由讨论一个问题。
纪安夏对这个模式很不适应，每次到自主讨论环节，她都呆呆地听着别人讲🏃，从别人口中说出来的东西总是那么新鲜，可当别人问她意见的时候，她想半天也想不出来🖱一个点。
纪安夏第一次认识到，排名只能反映成绩，并不能说明一切，她的成绩，只是分数的反映，她跟精英班仍旧存在着巨大的🍛🈱差距。
她要做的，还有很多。
在精英班待了几周，纪安夏明显感觉到精英班🚼😮🄱的氛围跟普通班比起来，有很🏃大的不同。
例如，那天早自习下课之🜴🆚后，她旁边的同学转过头对她说“你应该没有发选修书吧？”
纪安夏点点头。
随后，那位同学朝她微微一笑“走，🅴我带你去老师那里，他会给你准备好的。”
纪安夏愕然，稀里糊涂地跟着那位同学去了班主任那里，纪安夏这才知道原来那个秃顶的老师就是精英班班主任，同学把纪安夏的情况告诉老师，老师点点头，温和地说“到时候我会在班上做个统计，没有选修课本的都会发，没有学完必修内容的，也会和其他老🎒🐤师商量一下，再统一复习一遍。”
纪安夏感动地几乎要掉泪，这是第一🅴次在一高，她在一个老师那里感受到公平和温暖。
而后，那位同学😵向🝘🚡她做自我介绍“我叫李月，你叫什么？”
“我叫纪安夏。”纪安夏说。
李月微微点头“真好听的名字。”
纪安夏颔首，李月的个子比她还要低三分🕹🎡，瘦瘦的眼睛大大的，戴了一副黑色方形眼镜，看起来很🔉⚚可爱。
李月还告诉她这一届精英班是班主任老师🕹🎡带的最后一届，也就是说他们都是班主任老🇵师的关门弟子，所以班主任老师对他们格外爱护。