对方很快回他：今天讲最值👈🔢法🅴🔢，你先预习一下，我晚十分钟上线。
徐稚：你怎么了？
发完消息又觉得不该问，🛓毕竟谁都有点事吧。
对方过了几秒钟才显示“正在输入”，过了几分钟还现实“正在输入”，一🆫💣直到直播间里传来测试麦克风的声音，徐稚才收到消息：平复情绪去了。
直播间里卡通小老师布偶老虎上线了，上来就是一通萌言萌语，然后宣布今天要学的专项，徐稚没功夫去琢磨“平🎖👁🅵复情绪📍🙣🌊”这四个字，先跟着布偶老虎开始上课。
布偶老虎叽里呱啦讲了半天，节奏很快，吧啦吧啦地往外倒s大学霸归结出来的精华，提纲挈领几句话就抓住了最值法解题的关键，不给徐稚一点儿喘气的空挡，好像在试他的脑力上限一般，连中间十🛼⚈分钟的休息都给抹去了。
一直到课件🆙🏾放完，直播间传来明显是借着布偶小老虎🄷🂉🌿的卡哇伊发音：“听懂了吗？”
徐稚：“懂了，还需要慢慢消化一下。”
“🎕🐼要不隔一天一次，中间没课的那天你刷题巩固？”
对方问。
徐稚：“算了，你集中讲完吧，我还有不到30天期末考，🔨🃌🖛我留小🔖半个月刷题。”
对方也不是很爱废话的人：高中的考试基本上按照高考的出题比例来的，5：3：2你知道的吧。50基础拿分的题，30中等题，只有20才算得上难题，就算四中这样的高中，也不会走🙩🍅极端，难易程度和对知识面的🖓💎考察相对来说都是很合理的。
徐稚：“50的基础题我还是可以拿分🁓🅔的。”
对方：多刷题。悟性好的话，另外30的中等题也能多少拿几分。
剩下的20尚需长长的努力。