可以说，小皇帝能🃫🚬有钟繇为其出谋划策，真的是受益🚦良🆈🍡多。
不过小皇帝只是理解第一层就够了，于是就🝤🍊要在布帛上加上这条。
但这个时候，钟🝻🐘⛲繇又阻止了他，说了他的第二个顾虑：
“陛🏉下，何进之罪名好定，但对待其党🖰羽却得慎之又慎呀。”
见🟡🞪刘辩不解，钟繇内心更是一叹，随后就给刘辩讲🐯🃚起来🆈🍡了。
在钟繇的叙述中🝻🐘⛲，刘辩终于明白了这位老师话里的含义。
一般人🌟会认为皇帝具☔⚳有无上的权威，让谁死谁就死。但在实际上，皇帝的权力也是被局限的，这种局限不是制度上的局限，而是取决于皇🏭🝓帝本地的身体健康和掌握的信息。
换言之，皇帝要想做的合格💶🖕💟，那至☬少是要受过系统帝王教育🞦的。
而该说不说，在汉室中，已经很🏑🙔久没有合格的的皇🐯🃚帝了。
如明帝、章帝，他俩都是作为皇帝预备人培养的，而🚦且都是及壮登基，所以一开始就是一个合格的皇帝。
但之后章帝当皇帝没十年就死了，留下一个只有十岁的皇帝。从🐚⛾☝那个时候开始，国朝就开始陷入到了主少国疑的可怕循环中。
一直到顺帝🜓死后，大将军梁冀先是扶持了质帝，然后因小皇帝对顺帝表达了不满就被他💹毒死了，然后又扶持了才十五岁的桓帝。
桓帝作为一个河北王系的宗室🚱🗇🙝，从来没被当做皇帝培养过，哪可能来的皇家教育🆔🏔，所以也是不合格的。
后面桓帝🄐☙⛞死了没有子嗣，历史再一次循环，河北王系宗室的刘宏被迎入了皇宫作🆔🏔为皇帝。
而刘宏也没有受过帝王教育。