“也有一些不对整。”
“而且…没有想到忍者学校真的也会学习数理化。”
“这跟忍者有什么关系？”
难道他们会在打之前拿出纸笔测算一下，风力还有苦无的质量，设定投掷力量最终导致的偏移角度？？
老师这道题不严谨。
他有说过这名设定中的忍者投掷苦无的精度是百分百吗。
“这跟当初学会的很多看起来很重要的知识，到最后却一辈子都用不上的道理一样。”
“而且这道题如果严格来算的话就有点难了…”
努力的回想着高中的物理知识。
“是不是还会涉及到作用在抛物线上。”
“不，应该是下坠弧线。”
“假如…”
宇智波辰提起了笔，一时间许多的xy坐标轴等等数学符号涌进脑中。
在纸上开始了写写画画。
然后便听到了身边传了一声惊讶的声音。