掌握笔墨故事>穿越>电影教师 > 第609章 座谈会
    的哥见张然冲自己点头,赶紧拿着软抄本走到张然面前,将笔记本递到他手里。

    软抄本明明很轻,但张然接过来的时候却感觉很沉重,薄薄的软抄里面承载的是无数观众的殷切希望。他用力握了握的哥的手:“谢谢大家,谢谢你!回去之后我一定好好看看!”

    接下来发言的是一位男大学生,他酝酿了一下情绪,清了清嗓子,声情并茂的说起来:“我们的国家是从上千年的封建统治中坚强的走出来的,从黄巾军到李自成再到洪秀全,这些起义一次又一次的向封建统治发起挑战。而我们的华夏文明就是在这样的历史进步中得到推进。因为向往自由!我们团结在一起……”

    张然看得出这个学生准备得很认真,但说话的效果简直像在诗歌朗诵。兄弟,这是座谈会,不是央视的诗歌大会啊,要不要搞得这么声情并茂的?如果张然班学生发言的时候谁敢这种腔调,他绝对上去就是一巴掌,给我说人话!

    本以为这个男生就够让人无语了,但等到专家们粉墨登场的时候,张然才发现那个男生是如此可爱,简直是整个座谈会的一股清流。

    体育大学一位教授手舞足蹈地讲道:“外国的上帝创世纪什么都没有付出,希望有光,就有光了,希望有风,就有风了,却把亚当的肋骨拿来做了夏娃;而我们的盘古却是把自己的眼睛当成了日和月,把身体当成了天地山川,这是一种献身,这是一种高下之分……”

    张然只觉得一阵冷风吹过,带起了几卷枯叶。大哥,讲重点好不好?

    这位教授十分投入,继续激昂道:“……要用国际语言讲述中国传统体育文化,讲述中国对奥林匹克精神和世界多元文化的理解,形成主会场与观众互动。要用国际通用语言阐述北京奥运会核心理念!”

    这货说完,一位民间教研主任起来发言,他简直不是在发言,而是在念“民俗论文”,从历史、哲学、文化、社会影响等角度详细阐述了“威风锣鼓安塞腰鼓”等鼓文化,他足足讲了十分钟,最后提出了要求,希望阐释中国的鼓文化。

    接下来的专家很谦虚:“我并没有做什么详细准备,随便说两句。”

    张然本以为这位发言不长,没想到他居然从盘古开天说起,然后开始讲炎帝和黄帝的故事,及其相互关系。本来每人规定五分钟发言时间,这货竟然足足讲了十五分钟。张然心中十分佩服,没准备都这样,要是准备好了,那是不是要讲到明天晚上去了?

    刚开始时候,张然很认真的听着,还做了记录,但听到后面他实在懒得记录,这些专家不是来提意见的,纯粹是来显摆文化。我是研究xx的,它是很深奥的,是很有文化内涵的。

    内涵你妹啊,能不能不要这么多废话,直接讲重点会死啊?

    张然早知道这种座谈会很无聊,但这次来的专家比他想象的还要无聊,脑海里至尊宝的经典台词在盘旋:“这个家伙没事就长篇大论婆婆妈妈叽叽歪歪,就好象整天有一只苍蝇,嗡……对不起,不是一只,是一堆苍蝇围着你,嗡……飞到你的耳朵里面,救命啊……所以呢,我在手起刀落。哗!整个世界都清静了!”

    座谈会进行到11点,终于结束了。张然感觉自己的脑袋都快炸开了,里面被到场的专家塞满了各种乱七八糟的东西。你妹的,听到别人演讲要钱,听这些专家胡咧咧简直要命啊!