【该问🜥🄌题在二十一世纪都面临着巨大的难题。】🖱
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紧接着李健城👲🌯就看到了一条二十一世纪前叶的信息，一个很小的共享单车的发展，明👅🆚明是提供很大便利的事，却遭受了很多的抵制。
原因很简单，这种便利的提供，使得很多其🎡💤📵他靠着短途客运的工作者🚗📥失去饭碗。
这些失去饭碗的人对他们来说，共享🎘单车的存在那就不是什么便利了，🌋♍是关系生死的大事。
除了这条之外，二十一🆊🍷🌪世纪发展过程里，随着生产机械化，导🕃致很多人失去岗位，机械化进步也被全面抵制，因而另可多用人工也不要机械的事更有政策🛩🟆🚻支持。
【人工和技术实际发展冲突问题，导致🁙🆎🎞了技术应用发展的缓慢，这种缓慢是致🜒🁨🈔命的，技术成果本身就存在传导悖论】
【该悖论，叫做苹果传递悖论。】
【悖论中说，你从一颗🆊🍷🌪树上摘下来一个苹果，将苹果递😍⛳给身边的人，于是你身边的人有了这个苹果，知道了苹果的样子，也看到了你从苹果树上摘苹果。🛩🟆🚻】
【拿到苹果的人，继续往后传递，后面一个人还能看到苹果和苹果树，可📥是树干被挡住了，不过可以看到一个大树冠🐜⛨。】
【苹果继续传递，后面的人都能看到苹果，却越往后，越难看到苹果树，直到完全看👅🆚不到苹果树的人🚮，拿着苹果说：真厉害，这是苹果吗，难以想象它是怎么出现的。】
【苹果传递的过程，就代表着技术手段，和技术成果的传导过程。】
【传递🜥🄌苹果的悖论在于，苹果代表的是技术成果，仅仅只🙥是传递，若无人📥将其种下，苹果的总量就不会增加，也就不会产生新的技术分支。】
【而🈘看不到苹果树的人，根本不知道苹果的产生过程，甚至不在乎过程，只要有苹果就行了，一旦有人种下苹果🍦，💧后面等待接过苹果的人就会走开】
【他们不会想象你能用苹♽🍴果种出一个苹果树，还能源源不断的长果子。】