当晚，棠溪的心还是忍不住动了又动。
她纯粹是为了提高一分，就奖励一千块的制度，而心☊♘动。🕈
她从顾鑫嘴里，得知那男孩的成绩了：语文9分，数学9分⚫🔖，英语9分，生物9分…
不知道为什么，有些人能这么厉害的，把🂀🜓分数始终维持在一个🖹🗢🝑数字上面。
棠溪对此b感⚊🏯🝥到很是震撼，甚至🗟🜵怀疑对方，是故意考9分的。
但是顾鑫的意思是：“那不可能的，他就是凑巧，我堂弟智商很低，成天就知道玩。长得人高😿马大☍，脑子一团浆糊🜆⛞🛝…”
棠溪却⚽🖻🗰是不相信，这个时代没有JiNg🂀🜓神病，会有谁脑子一团浆糊。
大部分人的智商，都是差不多水平的。
只是有些人学习，用对了方法，所以成绩突飞猛进☍；
有些人不想学习♒🇹🝢，心思也不放在学习上面，所以才会成绩一⚫🔖塌糊涂。
总而言之，提高成绩和生病用药一样。
一定要找准病灶，下药医治，这样一来，一切☋♞问🃊🖉题就将🜫迎刃而解。
她读高三的时候，就曾经帮助过，前桌后桌的nV同学，找准学💺习问题，成绩直接提升了几十😿分。
棠溪在学习方面，非常乐于助人，因为她也知道，自己🜫除了学习，根本也没有优于其他人的资本。
所以读书时代里，不管谁和她借🗟🜵笔记、请教问题，她都会倾囊相授，并给对方标注难以理解的点。☍