“哎,现在的孩子都这么热爱学习啊。”太宰治有&🍵🌞zwnj;些装模作样地感🔧叹道，终于站直了身子，拿起了桌面上的教案,“那老师当然是不能辜负大家的期待的~”
他翻开了教案，看着上面&🃬zwnj;😬🄚♬的内容沉吟了片刻，又突然将教案合上了。
“但是！”声音突然上扬，语气里似乎都染上🝜了一些虚伪的活力，“第一天当代课老师，太宰老师真的很🜺想知道你🕤们的姓名呢……要不我们先自我介绍一遍吧。”
“好就从这位同学开始~”听上去有些激动的声音成为了这件沉闷的教室里唯🗹☹🄒一的活力，🝊🉠太宰治完全没有询🖼🗽问讲台下的学生们的意见的意思，随手就指向了其中一位学生。
他看起🝃来真的好兴奋的🐒样子哦。
小纲🁕吉看得一愣一愣的，🃡已经完全看不懂了这位太宰先生的行为了。
这位太宰先生虽然翻开了教案，但真的有🚰🗅🙎认真看里面的内容吗？
小纲吉忍不住产生了这🐒种想法。不知道为什么,他总有一种感🝊🉠觉。
他🛋好像从最开始就没打算认真讲🄼课的样子啊！
气氛陷入了寂静，似乎比刚才更加凝滞了。
小纲吉的心都提了起来,呼吸都变得🀢小心翼翼的了。
真的没问题吗？
刚才🁕的那些催促声已经听了下来,但也足够小纲吉认识到周围的“同学们”恐怕都不是正常人这件事了。
小纲吉有些担心,手偷偷地放🏓🙫🍘进口袋☭🂥按在卡牌上。
讲台上,