最终，♸罗方决定还是按照教程任务来，先完成势力分布的作业。
势力☌分布的作业不多，🕢冷面nV老师要求罗方将深城每个势力由强到弱地排列出来。
然🕘後，她要求复读班的学生举五个例子来😅⚨📺说明每个势力🕊🇻之间的联系。
其实这个很好联想，只需要例举出五个公共🏂🗍🚓事物即可。
当罗方将势力分布作业🕢写完的时候，教室的扩音器也响起🗇🙣🌊了放学的铃声。
听着放学☉的铃声在耳边飘荡，罗方不禁感慨起来🐄☿🅆。
没想到，在全职法师世界🁦，🕺🎨高三复读生的生活原来这麽苦b。
相对☌於猎人心惊胆战的狩猎生活，高🔵🅀🃞三🎌🏪的生活更是JiNg打细算的扣扣索索。
在这个紧张的高三复🉀🄐习🕢生活中，对学生来说最宝贵的东西就是时间了。
罗方以自己的亲身经历做参考。
自穿越以来，他第一次且第一🁜🆥👬天感受到了高三学生扑面而来的压力。
不过虽然下课的铃声响起来了，罗方却不打算那麽快就离开教室，而是想在这里再待🇷🝈一会儿🈟⛋😷。🍁🅋
完成了势力🚵🗰分布的作业後，罗方还有猎妖实战和阵法师的作业。
这次，罗方还是按照教🕢学计划，先完成猎妖实战的作业。
看着黑板上的作业板书，罗方发现猎🔵🅀🃞妖实战的作业无非就是叙述和各种妖魔对战的战斗实况。