“这🝎样啊，我本来以为你们还太年👈轻了，既然这样的话”
高木尚仁又拿出了🝐🏵一卷封🚇印卷轴，从卷轴中通灵☊♖🈝出一个人体，光溜溜的人体一出现就引起里礼堂里部分女性的惊呼，这是个男人的身体。
高木尚仁的备用克隆人又被拿出来用了。
将白色毯🔀♈🆜子盖在自己的克隆人⛓🙽身上后，高木☨尚仁也戴上了消毒的橡胶手套，开始正式教学。
“🄉🞻这里的是我🙷🏂的克隆人，大家不用担心，🙝他活着可是没有意识，考虑到在座的有些人马上就要成为忍者了，所以我就直接用活人教学吧。”
高木尚仁说这话的语气冷漠地面前的克隆人只📟🜊🀚是动物🍞🉐🆞一样，克隆人身上消毒液的气味慢慢扩散，气氛开始变得诡异了。
“首🝎先，人体我大致分为四个部分，头、颈、躯干和四肢，为什么要这么区分，因为受伤的位🖚📈😶置对于人体的伤害也不同，你们也可以这么理解，头受伤最严重、四肢受伤最轻。”
高木尚仁🔀♈🆜把自己的克隆人扶起来，挺直半腰，同时伸出手臂摇晃让其他的学生看的更清楚。
“我今天要教🙷🏂的是比较常见的四肢骨折急救措施，骨折根据程😅度不同，危险性也不同，较轻的骨折比如说”
咔嚓一声，高木尚仁一记手刀把克隆人胳膊的肱☊♖🈝骨打断了，但断的不彻底，只是内部出现裂📌纹，外部基本看不出受伤。
“现在这具身体的胳膊就处🚺😟于轻度骨折，我一般称为骨裂，你😅也可以理解为受到外力而产生裂痕，这也是发生骨折🌾🄬🀫最常见的原因，发生这种事情我们该怎么做呢？”
说实话，已经有一些学生开始打退堂鼓了，他们表面上坚强，其实🙤🌙内心还是孩子，他们也不是已经经历过忍者生活的下忍，高木尚仁一边伤害着自己的克隆人，一边一脸冷漠地讲解急救措施，这让他们幼小的心灵留下了心理阴🐇影。
高木尚仁可不管这些，还都算好的了，他还没有讲解贯穿伤、大型切口之类的急救措施呢，而🖚📈😶且骨折里也不是没有让人畏惧的情况。
“为了防止病情的进一步恶化，我们需要固定伤口，利用坚硬长条形物体固定伤处，例如在📌野外时，用树枝外加绷带就可以简单的固定伤口，避免因为外力而导致骨骼的进一步破裂。”
高木尚📲仁很快就用准备的钢条外加绷带缠🙝在了胳膊两侧，完成了急🙤🌙救工作。