晚上的语言🀘☨课，本来是最让两国少年们☲🃑🗆头疼的。🉠
但高远却又一次🔽🆄不按套路出牌，在课程的设置上做🂱💣了文章。
晚上安排两🀘☨节课，40分钟一节，中间休息十分钟。
第一节课由基地花高薪聘请的名师教英语。
高远告诉球员们，必须得学好英语，因为你们的未来都在欧洲，要想在欧洲🈚足坛混，先得过掉🜰🅷语言关。
而且两国少年们在一起生活，短时间内，指望中国少年说葡萄牙语，和指🌜望巴西少年说汉☋♛🉂语都是不现实的，最好的媒介，还是用双方都多少有一点基础的英语交流。
相比🉡🈴🂢于传统的英语课，第二堂课就👫🝋有意思的多了。
第二堂课，高远🔽🆄把两国少年们集中在一间教室里，他亲自出任语言老师。
现在高远说葡萄牙语和说汉语一样流利，似乎是从娘胎里带来的一样，再加上他是主教练，在队里一言💌九鼎，当个语言老师似乎无可厚非。
但高老师并不亲自教学，而是把这个机会交给球员们，每堂课，球员们都要轮流上台，传授🈬一个单词和一句短语，要求只有一个，那就是必须把所有人教会。
至于如何将这个单词和短语的意思准确的表达给异国少年，🀠♱🌉就是他们自己的事了。
为了把自己想讲的东西表述清🕪楚，两国少年们也是绞尽了脑汁，八仙过海各显神通。
有实践派的，🛇为🔽🆄了授课，将实物带到课堂上。
比如高中锋阿方索，第一次授课他带了一串香蕉，中国少年们当然知道他说的单🔶🅋🅄词就是葡萄牙语里的香蕉；
第二次授课他带了一个西瓜，中国少年们也明白了他🅮🌫说的单词是西瓜。