掌握笔墨故事>玄幻>桃色蜜月 > 一十三章 : 教化改良
      中下层的官吏在为了寻找策论的思路争辩的不可开交,为了🌵寻🁌🄘♚找资料煞费苦心,而上层的大佬们,则是心中早早的拿定了主意。

      按照司🛶♎🇒马懿的理解♛🉉,骠骑大将军么,往往都是不光要虾仁⛜🛍🛋,还要猪心。

      司马懿认为,所谓的『真经』,绝对不仅仅是单纯的经书文卷,而是要怎样在潜移默化当中使得雪区,以及类似于雪区一样的外邦,可以🕌🈏成为华夏的好孩子,⛤而不是成为熊孩子。

      这一点,司马懿可以肯定。

      经文,在汉代就🄢⚵是文明的载体。给什么,不给什么,什么是可以让外邦看的,什么是要🌾用星星星替代的,这其中的奥妙……

      而且还需要考虑到在推广过程当中的问题,否则就会出现当年卫青霍去病一样的尴尬局面。明明⛷🟁是打赢了🀴🀽匈奴,可若🅌是从收益上来看,真是可怜……

      当年震动大汉,引以为荣的龙城之战,获益多😻🆦👷少🔿🆗?

      抱歉,亏出翔来。

      卫🋃🖨🕅青霍去病也不🄢⚵是没有捕获牛羊牲口,可是那些牛羊都🖌👏🇶到哪里去了?

      进了肚皮,🞓📬🝿吃喝一阵,拉一泡屎,没了。

      为什么都吃了?

      还不是因为不会养。

      为什么不会养又不去学?

      因为♑下层官吏感觉费劲,吃力不讨好,还不如一刀切。

      司马懿微微冷笑了一下,这种行为,岂不是和游牧民族驱牲口去啃食耕田🜀⚪里面的庄禾是一样的么?