但是办公室🐨🏤里，讨论着讨论着，基本上就🎕🐼成了一问一🚭答的形式。
在场的三十多🌫🂅个老师🚌问，林宝答，成了答疑会🄜⚅🏁。
到了下🔊⚤📕午，整个话题从《theas🛃🙬🍚s》这首歌延伸，展开到了音乐发展本身这个问题上，最后就完全成了林宝一个饶研究讲座。
“好了，我看时🜙间也不早☏⚃🎭了，今就到这里吧？”
院长谷语看了看时🍃🅝间🚌，已☏⚃🎭经四点了，随即道。
“好的，院长。”
林宝也是点点头，起身对在座的🉑所有老师道，“今非🚭常感谢各位老师周末抽时间过来帮我讨论，非常感谢！”
听他这么，在座的老师都是脸一红。今这大半下来，哪是林宝过💨来找他们讨论作品啊，完全就是在座的这么多老师，过来找他取经学习🗣🝙来了！
结束后，钱锋把所有人手上的乐谱都收集起来，放到🚭林宝跟前。
这十几份🍏乐谱，🜙经过这一的时间，都写了不少东西🂨👗。
里面有不少学院老师的想法，虽然没有在今讨论之中提出来，但是他们还都是在乐谱🗵☕⚺上标注🎪📼☥了不少内容。
在场的老师，虽然不像是林宝这样，有着妖孽般的实力，但是在音乐上面的研究和功🗵☕⚺底，都是非常足的。特别是像金老师，陶相知他们几个，在古典音乐，宗教音乐上面的积累和经验，也是有不少林宝不及的。
将十几份乐谱心🜙收好，准备等下回去了参考整理一下。
至少在林宝看来，今这大半的时间，非常值。🄜⚅🏁
“对了林宝同学，你最后这里的拉丁文歌词，是💏🐻🅀自己编写的吗？”