这百里对于咖啡是多执着🙾啊，陆释晨点头将百里的名片收下，接受邀请，百里理了理络腮胡离开，他也该回比萨琴行讲课了。
“小骏感觉如何？”陆释晨笑问道。
潘骏热血澎🌕⚥湃激动地话都有些说不出🈒来了，话在口中转了几次才说出口：“太厉害了，刚才所有人都起身鼓掌。”
两岸咖啡的人虽不多，但也在潘骏弱小的心灵之中留下了深刻的影响，特别是一曲🕏🈫演奏完，张开双臂掌声时，深深的刻在了心中，十一岁的潘骏第一🃃🕅次现场感受琴声的共鸣。
“想不想有一天和老师一样。”陆释晨一问，潘骏就连连点头，才又道：“想就好好🄿🃘😇练琴。”
潘骏看向圆台上的那架白色三角琴没有了之前的惧色，反而有种跃跃欲试之感，瞧到这幅🗍🚕📎景⛦🜨象，陆释晨脸上勾起了笑容，今天两岸咖啡没有白来。
卡耐基在🕞一次演讲时说过：你兴趣所在的地方，也就是你🎍能力所在的地方。所以陆释晨第一堂的目的就🐢是让潘骏找到最适合的兴趣。
但谁也不知道，一个十一岁的小孩他的兴趣能够持续多久，一☐⚎个月？三个月？还是一年两年？所以除了兴趣之🝆🈵外还有给潘骏有些其🕦他的动力。
小孩才分对错🌲🃃，成年人只看利弊。韩寒这话从某种意义上来说是没错的，但细想想小孩比成年人更为单纯，看待的方式更🂃简单，你对我好就是朋友，你对我不好，我就不喜欢你，没有其他的弯弯绕，小🏽孩们的利弊更简单。
陆释晨在圆台上的的的大发神威，演奏一曲让人拜服的作品，在潘骏心💂🎿中种下一颗种子。
兴趣加上荣耀，更让人激发动力。
“老师老师，🌲🃃我以后真的能像老师这样吗？”潘🟧🟦🟗骏又🞧🖡🔋问了一次。
“人要有期盼和梦想……”陆释晨话未说完就被潘骏打断🎍了。
潘骏举手接🌕⚥话：“这个我知道，人要有期望和梦想，万一你老天眼睛瞎视线了呢。”
“哈哈。”陆释晨爽快的大笑，领着潘骏准备离开，途中有不少人竖起大拇指，已经各种各样的夸奖，甚至于还有的要留下联系方式，🏋😠夸奖与赞叹尽数手下，但联系方式……🛀就算了。