辟雍殿原📓本一共三十五名生徒，添了个君离后是三十六名，但师生🛳一点都不少，全加起来超过两百。
三十六名生徒，一共三个班，君离被分到的是甲班，一共八人，🗪另外两🚹个班则是每班十四人🜎。
大部分课程都是🃖分班上，也有一部分课程属于大课，三个班一起上。
君离领到了一张写在细腻的上等缣帛上🎲的课程表，迫切的想自🌉闭。
需要学的科目有近三十科，天文地理、音律、书法、草药、其它种族🐊♲🌕的语言、军事政治....真正意义上的让人每天完成学习进度后只剩下趴在案上喘气的气力🎿🖸了。
更绝的🙁是不仅要求都要学，还要👳🌸求全都要学到精。
想达到这个出师标准，没有过人的天赋，哪怕是拼了🛴命的努力都没用，而🁞🔉即便是天才，也还是需要拼命般的努力才能做到。
君离的帝子身⛝🝉份再水👷🍡，最基本的常识还是有的，人的精力有限，因而哪怕是帝子们，除了和军政有关的东西必须学，不仅🛴☿🅆要学还要学精，别的完全看个人兴趣，至少在沃西是如此。
辟雍学宫是九州最有名的🃁学宫，在这里如果不能以优秀成绩出师....🁞🔉相当之丢面子。
做为各个氏族⛝🝉的门面，这些帝子王子们基本不可能懈怠，真无法出师，🚹影响的可是继承权。
君离很快便反应过来自己和别人的差异。
如此可观的科目🃖，自己并无必须全部学会学精的需求。
他的帝子身份就是个拿来应付帝都顺便让少昊亓渡过内部难关的工具，尽管帝子有继承权，但.🌀🟌🛰...除非帝子们死得只剩下他一个，🆔🏑否则怎么都轮不到他来继位。
既如此，以后就按自己♆🆈的兴趣🜆⛢🜈爱好和☇☷🄂实际需求来学便是。
课程表想开了，新的问题却更棘手。