教员的提问，在教室里再次掀起惊涛骇浪。
这位教员自己也局促不安。
他是真现了问题，并🏷🞪🖺非挑刺。这本教材上，有个治疗失眠的药方，前面写了“西洋参”五钱，后面却又写了个“黎芦两钱”。
黎芦与各种参都反，不能一起用。它与西洋参，也是十八反之一。
这个药方里，有二十一味药，顾院长可能是🖕笔误吧？
毕竟🅚🖵编写这么一🅌🅇大本书，不可能没半点错误。
只是，其他错误都好说，犯了🎁🎉“十八反”的错误，就严重了。
白纸黑字，而且书到🏷🞪🖺了这么多学生手里，这次顾院长如果不离开学校，大概是打不了的🃑。
教员不知是好，还是坏，故而惴惴不安。
“是吗？”他听到顾院长也如此说，她脸上却无半分慌乱，好像笃定自己不会🃮🛌犯错一样。
她也翻开了第1o9页，🞱🗹然后笑了笑，没说🖕话。
她的模样，是混不在意的，似乎有什么🞏隐情。
教员心中更慌了。
他🛃身不由己转头，看了眼旁边的卫生部次长。
聂次长的脸变了，尴尬又气愤，似乎想要说话🁄🃓；校长也看到了，一脸难堪，🖇🐢对着书本目瞪口呆；其他跟随着次长和校长的人，脸上也没了血色。