"昨天作业最后一道，你们怎么都是空着♼的?是准备🗁😮🄴交上来留给我做的么？嗯?"🂭
我看见老师清了清嗓🚳子。我低了头，看向今天的物理作业。
"为什么人家白桉写出来了，你们呢？"老师突然扬高⚄了声调。
".🔓⛶..咱们班长是🚳谁啊..人家本来就不是人..智商跟咱都不是个水平的啊"
"谁说我没想啊?头都🚘挠破了还不是没有一点思🎫🔅路..."
我抬眼望了望老师，余光却是不由自主的去捕捉她🛰。
好像什🛜🝒么也没说，只🚳是依旧坐的笔直，静静的看着老师，似☁是等着下文。
"咳咳..好了好了，都安静，下面，我们请白桉给大家讲讲他的思路👗🉀。"
掌声，瞩目，和习惯。
我站在讲台上，先向大🚘家微微含颔示意。之后再拿🛰起粉笔，缓缓而述。
"首先，看题要先求电场，所以🐻🅀🃞我们应⛣🜑🁚该受力分析，找平衡列方程求解..."
语毕，掌声响起，依旧和往常一样的🆆🍑成功。只是有些遗憾，像是因为今天早上的那个有颜sE的梦，我讲题时有些下意识🂶📒不敢去看她。
她刚刚会是看我还是看黑板呢?..她若是看黑板..今🝶天我的字写的也好看吧。
正下讲台的我回头再看了看🜕🂀黑板，又面无表🐍⚎🐏情转头。
嗯，飘若浮云，矫若惊龙。不错不错。